Το νέο μας Erasmus
“Εν τάξει και εν κινήσει” – ένας Erasmus δημιουργικός σεισμός φέρνει την κίνηση της αλλαγής και εμπεδώνει την καινοτομία στην καθημερινή σχολική πράξη!
Τελευταία Νέα
Ο Καθεδρικός Ναός Christ Church στο Δουβλίνο: Ένα Μνημείο Ιστορίας και Πίστης
Στην καρδιά του Δουβλίνου, δεσπόζει ο επιβλητικός Καθεδρικός Ναός Christ Church, ένα μνημείο μεσαιωνικής αρχιτεκτονικής και πλούσιας ιστορίας. Ιδρυμένος το 1028, αποτελεί τον παλαιότερο καθεδρικό ναό της Ιρλανδίας και φέρει τα σημάδια των αιώνων, αφηγούμενος ιστορίες βασιλιάδων, αγίων και προσκυνητών. Χτισμένος σε νορμανδικό ρυθμό, ο ναός εντυπωσιάζει με την επιβλητική του όψη. Η πέτρινη πρόσοψη, […]
Στην Εθνική Πινακοθήκη της Ιρλανδίας
Μια πλούσια σε συναισθήματα και σκέψεις επίσκεψη ζήσαμε σήμερα στην Εθνική Πινακοθήκη της Ιρλανδίας: οι μαθητές μας χωρισμένοι σε ομάδες αναζήτησαν τους πίνακες που είχαν μελετήσει και παρουσίασαν στους συμμαθητές τους τις εργασίες τους. Με εύστοχες παρατηρήσεις, διάλογο και σχόλια, τα εμβληματικά έργα της Πινακοθήκης έγιναν ένα διαφορετικό μάθημα! #ΣυνεχιζουμεErasmus
A CLIL lesson at the JCSP Library, Trinity Comprehensive School Dublin
CLIL is in the air, the Irish air! Thank you Irish partners! Η υλοποίηση μαθήματος με τη μέθοδο CLIL ήταν μια ιδιαίτερα ευχάριστη μαθησιακή εμπειρία για τους μαθητές μας. Η καθηγήτρια της Ιρλανδικής γλώσσας Ms Martine Tierney συνδύασε τη διδασκαλία των Gaelic Irish με τη γυμναστική! Implementing a CLIL lesson was a particularly enjoyable learning […]
Interactive poetry trail: ένα διαδραστικό ποιητικό μονοπάτι!
At the Trinity Comprehensive school in Ballymun, Dublin Στην είσοδο του ιρλανδικού σχολείου μια ποιητική υποδοχή μας περιμένει κάθε πρωί: ένας τοίχος γεμάτος ποίηση, όμορφες σκέψεις ακουμπισμένες στον εξωτερικό τοίχο της σχολικής αυλής, ποιητικές εικόνες με λέξεις και χρώματα! Όλη η δράση σε μορφή padlet! Click and explore!
ΕΡΩ- ERASMUS+
Disclaimer:
The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.