Με περιήγηση σε επιλεγμένα εμβληματικά σημεία της πόλης, η γνωριμία μας με τον πολιτισμό και την ιστορία του τόπου εμπεδώθηκαν οι βασικές αρχές στις οποίες στηρίζεται το εκπαιδευτικό οικοδόμημα της χώρας.
Η επίσκεψη στην πανέμορφη ορθόδοξη εκκλησία του Αγίου Αλεξάνδρου συνέπεσε με λατρευτική εκδήλωση!
Πέραν των επισκέψεων στα σχολεία, αφετηρία των δραστηριοτήτων και φυσικός χώρος των εισηγήσεων που παρακολουθήσαμε ήταν ένας συνεδριακός χώρος, meeting park Oasis.
Μια παρατήρηση που συζητήθηκε πολύ μεταξύ των συμμετεχόντων: η διάταξη των θρανίων παραπέμπει σε περισσότερο παραδοσιακές μορφές διδασκαλίας. Αυτή η επιλογή διαχείρισης τάξης δεν βοηθά καθόλου τη διάδραση και τη συνεργατική μάθηση.
Κάτι ανάλογο παρατηρήσαμε και στις ίδιες τις φινλανδικές σχολικές αίθουσες!
Οι διακοσμητικές επιλογές σε minimal ύφος και η εργονομία του χώρου εντυπωσιακή.
Επιμορφωτής μας τώρα είναι ο Johanne, teacher trainer.
Η δραστηριότητα ξεκίνησε με γνωριμία και συζήτηση, ενώ στη συνέχεια μας ξενάγησε στον κόσμο της δια βίου μάθησης στο φινλανδικό εκπαιδευτικό σύστημα.
Οι Φινλανδοί είναι προσκολλημένοι στο θεσμό των εξετάσεων! Στόχος μέγιστος η επιτυχία στις “πανφινλανδικές”, οι matriculation exams! Το σύστημα είναι αυστηρά δομημένο και διασφαλίζει το αδιάβλητο με κάθε θυσία!
Ο στόχος της δια βίου μάθησης εμφανίστηκε στην κοινωνία τους τα τελευταία χρόνια και κερδίζει έδαφος κάθε χρόνο: 1 εκατομμύριο σπουδαστές σε ένα πληθυσμό των 5 εκατομμυρίων!
Στον κόσμο της adult education η συμμετοχή σε μια καινούργια μορφή της Pisa exams γίνεται δημοφιλής. Πρόκειται για την Piaac. https://www.piaac.ca/593/SAMPLE_QUESTIONS.html
3η μέρα της κινητικότητας στη Φινλανδία σήμερα! Επισκεφτήκαμε το https://www.espoo.fi/fi/leppavaaran-lukio. Ο school principal μας ξενάγησε με προθυμία και φιλόξενη διάθεση στους χώρους και μας δόθηκε η ευκαιρία να παρακολουθήσουμε διδασκαλία σε ένα πλήθος τάξεων.
Η αποφοίτηση σημαντική στιγμή της ζωής των μαθητών. Δείτε φωτογραφίες στις σχολικές προθήκες από τελετές αποφοίτησης. Χαρακτηριστικό το λευκό καπέλο!
Τα μαθήματα αγγλικών φιλοξενούνται στον 5ο όροφο διπλανού κτηρίου. Λεπτομέρεια από την είσοδο στο χώρο
ErasmusQuake προλείανση της γνωριμίας μας με τον φινλανδικό τρόπο σκέψης και δράσης στη Βιβλιοθήκη του Ελσίνκι! Ζωτικός χώρος για τη ζωή των πολιτών!!! LivingRoom του πολίτη το είπαν…
Με δύο κινητικότητες επιμόρφωσης εκπαιδευτικών, το καλοκαίρι 2024 είναι πολλά υποσχόμενο για το σχολείο μας! Δύο συνάδελφοι θα ταξιδέψουν στη Φλωρεντία, για να ενισχύσουν το σχολικό μας αποθετήριο σε επίπεδο στρατηγικών διαχείρισης τάξης και τέσσερις στη Φινλανδία και την Εσθονία για επιμόρφωση στο φινλανδικό εκπαιδευτικό σύστημα.
Have a creative journey Gymnasio Mygdonias!
Ο Σύλλογος καθηγητών, οι μαθητές και ολόκληρη η σχολική μας κοινότητα θα περιμένει το νέο ErasmusQuake αποτύπωμα των καλοκαιρινών κινητικοτήτων!
Μια πλούσια σε συναισθήματα και σκέψεις επίσκεψη ζήσαμε σήμερα στην Εθνική Πινακοθήκη της Ιρλανδίας: οι μαθητές μας χωρισμένοι σε ομάδες αναζήτησαν τους πίνακες που είχαν μελετήσει και παρουσίασαν στους συμμαθητές τους τις εργασίες τους. Με εύστοχες παρατηρήσεις, διάλογο και σχόλια, τα εμβληματικά έργα της Πινακοθήκης έγιναν ένα διαφορετικό μάθημα! #ΣυνεχιζουμεErasmus
Η υλοποίηση μαθήματος με τη μέθοδο CLIL ήταν μια ιδιαίτερα ευχάριστη μαθησιακή εμπειρία για τους μαθητές μας. Η καθηγήτρια της Ιρλανδικής γλώσσας Ms Martine Tierney συνδύασε τη διδασκαλία των Gaelic Irish με τη γυμναστική!
Implementing a CLIL lesson was a particularly enjoyable learning experience for our students. Irish language teacher Ms. Martine Tierney combined the teaching of Gaelic Irish with physical education!
Το μάθημα ξεκίνησε με σύντομη ιστορική αναδρομή στην ιρλανδική γλώσσα και συνεχίστηκε με απλούς γλωσσικούς στόχους: λέξεις καθημερινής επικοινωνίας, χρηστικός λόγος και φράσεις που θα αξιοποιηθούν στο μάθημα γυμναστικής.
Δόθηκε έμφαση στην προφορά των λεκτικών στοιχείων της Gaelic Irish που γράφονταν στον πίνακα μεταφρασμένα στα αγγλικά.
The lesson began with a brief historical overview of the Irish language, followed by simple language goals: everyday communication words, and phrases to be used in the PE class.
Emphasis was placed on the pronunciation of the Gaelic Irish linguistic elements, which were written on the board translated into English.
Στη συνέχεια περάσαμε στο μάθημα της γυμναστικής! Οι μαθητές ακολουθούσαν τις οδηγίες στην Gaelic Irish γλώσσα: έκαναν την κίνηση και επαναλάμβαναν τη λεκτική οδηγία!
Next, we moved on to the PE class! The students followed the instructions in Gaelic Irish: they performed the movement and repeated the verbal instruction!
Τα Φύλλα εργασίας ήταν ένας ευφάνταστος συνδυασμός ελληνικών και Gaelic Irish: τα παιδιά χωρίστηκαν σε διεθνικές ομάδες και “αλληλοδιδακτικά” κατέγραφαν στο πλαίσιο ενός τριφυλλιού (ένα επί τα εθνικά σύμβολα της χώρας) ελληνικές και ιρλανδικές λέξεις!
The worksheets given were an imaginative combination of Greek and Gaelic Irish: students were divided into mixed irish-greek groups and, in a spirit of “peer teaching” they wrote down Greek and Irish words within the framework of a three-leaf clover (one of the national symbols of Ireland).
Η χαρά της επικοινωνίας και της συνάντησης των λαών, οι ήχοι των δύο γλωσσών κατέκλυσαν τον χώρο της βιβλιοθήκης JCSP Library!
The joy of communication and the sounds of two languages filled the JCSP Library!