Ένα βιώσιμο Erasmus+ KA122 project: “O Σχολικός Κήπος και η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση στο Γυμνάσιο Μυγδονίας”
Εκπαιδευτική Συνάντηση ErasmusQuake
Το Erasmus+ έργο μας ολοκληρώθηκε επίσημα πριν από έναν μήνα, όμως η επιρροή του παραμένει ζωντανή και συνεχίζει να διαμορφώνει τη σχολική μας κοινότητα. Μέσα από δράσεις διάχυσης, συνεργασίες και εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες, εξασφαλίζουμε τη βιωσιμότητα των αποτελεσμάτων του έργου, διατηρώντας το πνεύμα της συνεργασίας και της καινοτομίας στην εκπαίδευση. Στο πλαίσιο αυτό, η αποψινή μας συνάντησή μας αποτέλεσε μια ευκαιρία να μοιραστούμε εμπειρίες και να εμπνεύσουμε τη σχολική κοινότητα για νέες ευρωπαϊκές προοπτικές. Η συνάντηση συνδιοργανώθηκε από την παιδαγωγική ομάδα Erasmus+ του σχολείου μας και τον Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων του σχολείου μας.



Η πρωτοβουλία ErasmusQuake συνεχίζει, λοιπόν, να ενισχύει την εκπαιδευτική κοινότητα με δράσεις που προωθούν τη βιωσιμότητα και την περιβαλλοντική συνείδηση. Στο πλαίσιο αυτών των προσπαθειών, διοργανώθηκε μια σημαντική συνάντηση με θέμα τους σχολικούς κήπους και τη σχέση τους με την περιβαλλοντική εκπαίδευση. Η εκδήλωση φιλοξένησε ως κεντρική ομιλήτρια τη Δόκτορα Χρυσή Α. Παπαδημητρίου, Επίκουρη Καθηγήτρια του Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών, η οποία παρουσίασε τη σημασία των σχολικών κήπων ως εργαλείο βιωματικής μάθησης και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης.

Ευχαριστούμε θερμά τη Δόκτορα Παπαδημητρίου για την εξαιρετική της παρουσίαση και την πολύτιμη συμβολή της στη συνάντησή μας. Με την έμπνευση που μας μετέδωσε, τη χαρά της επικοινωνίας και τη διάθεσή της για προσφορά, κατάφερε να δημιουργήσει ένα γόνιμο πεδίο ανταλλαγής γνώσεων και εμπειριών. Η προθυμία της να μοιραστεί την τεχνογνωσία της και η βαθιά της κατανόηση των θεμάτων που ανέπτυξε, εμπλούτισαν το έργο μας και ενίσχυσαν τη βιωσιμότητά του, δίνοντάς μας πολύτιμα εφόδια για το μέλλον. Η παρουσία της αποτέλεσε μια πραγματική πηγή έμπνευσης για όλους μας!
Ευχαριστούμε επίσης την πρόεδρο της Κοινότητας Δρυμού, κα Ο.Διαμέλα και τον κο Θ.Πίχλιαβα για την παρουσία και τη συμβολή τους στη συζήτηση.

Η Διεπιστημονικότητα των Σχολικών Κήπων
Οι σχολικοί κήποι δεν είναι απλώς μια αισθητική προσθήκη στο σχολικό περιβάλλον, αλλά λειτουργούν ως ένα πολυδιάστατο μαθησιακό εργαλείο που συνδέει διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα, όπως η Βιολογία, η Φυσική, η Χημεία.
Ανάπτυξη Δεξιοτήτων
Η ενασχόληση των μαθητών με τους σχολικούς κήπους ενισχύει όχι μόνο τις γνώσεις τους γύρω από τη φύση και τη βιοποικιλότητα, αλλά και δεξιότητες όπως η υπευθυνότητα, η ομαδικότητα και η λήψη αποφάσεων.
