Σχεδιάστηκε από τον παλιό μας μαθητή Νίκο Φυλάτο, φωτογραφήθηκε και μπήκε στη βαλίτσα!
Και μετά…
Στο αεροδρόμιο
Και στο Δουβλίνο, φυσικά…
Συνεχίζουμε στο Mountjoy Square Park, Dublin.
Συνοδεύει τη χαρά μας κατά τη φωτογράφηση και κερδίζει μια θέση στις καρδιές μας! 😃Το αξιοποιούμε και πρακτικά…Και το χρησιμοποιούμε στο τσούγκρισμα των αυγών μας ως υπέροχο background!
Trinity Comprehensive School in Ballymun, Dublin will be our host for this week!
At “Makedonia” Thessaloniki Airport
“Εν τάξει και εν κινήσει”!!!
Ο Erasmus δημιουργικός σεισμός του Γυμνασίου Μυγδονίας άρχισε να κάνει αισθητή την παρουσία του! Μια δημιουργική εβδομάδα ευρωπαϊκής συνεργασίας είναι μπροστά μας!
Αφήνοντας πίσω τις οικογένειες και τους φιλικούς μας κύκλους, όλοι, Erasmus μαθητές και καθηγητές, πετάξαμε για το Δουβλίνο. Αποσκευές γεμάτες προσδοκίες και διάθεση να μάθουμε, να μοιραστούμε, να πλουτίσουμε την εμπειρία την προσωπική και τη σχολική μας. Για τα περισσότερα παιδιά της ομάδας είναι η 1η επίσκεψη σε χώρα του εξωτερικού και η 1η τους πτήση, ενώ για κάποιους το 1ο ταξίδι μακριά από την οικογένειά τους! Για όλα τα παιδιά πάντως, η 1η ERASMUS κινητικότητα! Για εμάς τους καθηγητές, ασχέτως της μικρής ή μεγάλης μας Erasmus εμπειρίας, είναι πάντα μια καινούργια εμπειρία, μια συνάντηση με συναισθήματα, βιώματα και πρόσωπα που δεν αποτελεί επανάληψη, ούτε μπορεί να επαναληφθεί! Μήπως όλα αυτά επιβεβαιώνουν τον τίτλο της ιστοσελίδας μας: ένας ErasmusQuake, ένας πραγματικός σεισμός δημιουργικότητας και συνεργασίας! Ακολουθήστε μας στην ολοκαίνουργια ErasmusQuake adventure of Gymnasio Mygdonias!
Μαθητές και καθηγητές θα ξεναγήσουμε αλλήλους στην Εθνική Πινακοθήκη του Δουβλίνου την Πέμπτη 9/5/24. Ο καθένας επιλέγει ένα έργο και ετοιμάζει την παρουσίασή του στην ομάδα in situ!
Ο αγαπημένος Caravaggio στην αίθουσα 25 θα είναι το θέμα της δικής μου παρουσίασης!
“Η σύλληψη του Χριστού” Caravaggio (1602)
Ο Caravaggio ζωγράφισε το έργο για τον ευγενή της Ρώμης Ciriaco Mattei. Απεικονίζει την προδοσία του Ιούδα, καθώς παραδίδει τον Χριστό στους φρουρούς του ναού. Εμφανείς είναι οι καινοτόμες τεχνικές που χρησιμοποιεί ο Caravaggio για να δημιουργήσει δραματικότητα:
🖌️Κοντινή απόσταση των μορφών ως προς τον θεατή: δημιουργεί αίσθηση έντασης και συμμετοχής του θεατή στη σκηνή. 🖌️Έντονη αντίθεση φωτός-σκότους (chiaroscuro): Το πιο έντονο φως πέφτει πάνω στον Χριστό και τον Ιούδα, τονίζοντας τη στιγμή της προδοσίας. 🖌️Το φως προέρχεται από το φεγγάρι ψηλά αριστερά και από ένα φανάρι που κρατάει φρουρός, δημιουργώντας μυστήριο και ένταση. 🖌️Στάσεις με κίνηση: Παρατηρήστε την κίνηση του Ιούδα προς τον Χριστό, την αντίδραση του Χριστού που σηκώνει το χέρι και την ορμή των φρουρών.
Ο πίνακας αφηγείται μια πραγματικά δραματική ιστορία, οι μορφές είναι πολύ εκφραστικές και γεμάτες πνευματικότητα.
🖌️Εμφανίζεται και ο Ιωάννης ο Ευαγγελιστής που τρέχει αριστερά, καθώς και ο ίδιος ο Caravaggio δεξιά, ως παρατηρητής στα 31 του χρόνια.
🖌️Διακρίνονται “pentimenti” – ίχνη από προηγούμενα στρώματα μπογιας, που προσθέτουν ιστορικότητα στον πίνακα.
Με ένα καλά σχεδιασμένο πρόγραμμα δραστηριοτήτων η ομάδα των 12 μαθητών που θα ταξιδέψουν εργάστηκαν, συνεργάστηκαν, δημιούργησαν, ενημερώθηκαν, προηγήθηκαν σε επιλεγμένους ιστότοπους και έγραψαν τα ονόματά τους στα αρχαία ιρλανδικά!!!
Στη συνάντηση αυτή παρουσιάστηκε και το αποτέλεσμα της διαδικασίας επιλογής logo της μετακίνησής μας!
Οι δραστηριότητες της μαθητικής κινητικότητας κατά τη συνεργασία του σχολείου μας με το Trinity Comprehensive Ballymun School περιλαμβάνουν μελέτη της Ελληνικής και της Ιρλανδικής παράδοσης. Βιωματικά θα ανακαλύψουμε πτυχές της πολιτιστικής ταυτότητας των λαών μας μέσα από την εκμάθηση παραδοσιακών χορών.
Προετοιμαζόμαστε για να διδάξουμε στους Ιρλανδούς εταίρους μας τον χασαποσέρβικο χορό.
Σημαντική βοήθεια θα είναι το βίντεο των Erasmus μαθητών μας του έργου “A.Li.E.N.” που ολοκληρώθηκε την προηγούμενη σχολική χρονιά. Παίρνουμε τη σκυτάλη και βάζουμε κι εμείς ένα λιθαράκι στη διάδοση της Ελληνικής πολιτιστικής κληρονομιάς στις χώρες της Ευρώπης!
Ένας μήνας μας χωρίζει από την ημερομηνία έναρξης της κινητικότητας των μαθητών στο Δουβλίνο! Μέρος της προετοιμασίας είναι και η επιλογή του λογότυπου που θα συντροφεύει την ομάδα.
Οι 12 μετέχοντες μαθητές δούλεψαν, άλλοι ατομικά και άλλοι σε ζευγάρια, άλλοι με τον παραδοσιακό τρόπο της ζωγραφικής και άλλοι με τις νέες τεχνολογίες, και μας παρουσιάζουν τις δημιουργίες τους! Και με ανυπομονησία περιμένουν τη βοήθειά σας!!! Θα γίνει η επιλογή του logo με τη δική σας ψήφο!